关于六年级作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“金蛇辞岁，骏马迎春”今年是马年，按照以往的惯例，我和妈妈准备做个马灯！
妈妈早早就买来了铁丝，金布，ＬＥＤ灯。万事俱备，只欠开工了！
我们吸取了去年的教训－－用的铁丝太细，容易变形。这次我们换成了粗铁丝，就没那么容易变形了！可是，我们从未做过马灯，该从哪里下手呢？头？不行。腿？尾巴？更不行。对，那就从马肚子开始吧！首先，我们扎了３个椭圆形的长环和３个小圆环，然后用丝带和胶把环固定住，组合起来真像马肚子的形状，看来我们第一步做对了。哈哈，马肚子完工了！原来做花灯这么简单，我的心里美滋滋地。可是，好景不长，麻烦来了。等我们把马头和马身组合在一起时，却突然发现小马驹在“低头吃草”呢！原来是我们扎的时候没注意，让它低着头了。于是，我抱着马肚子，妈妈抱着马头使劲一抬，马头终于昂起来了！这下多神气！接下来就是扎马腿了。我和妈妈先做好一条马腿，然后往上一接，哎呀！一条马腿已经占了大半个位置了，那其它马腿往哪儿放呢？这可怎么办呢？哎，没办法，只好拆了重做····太难了，看来做花灯一点都不简单啊！我们在夫子庙转了一圈又一圈，看了很多老艺人扎的花灯，终于明白了不能先扎马腿然后再安装，而是要一开始就贴着马肚子搭。攻克了这一难关，我和妈妈都舒了一口气。唉，光是扎马腿我们就花了半天时间呢！
接下来就简单了，尾巴，元宝，很快就扎好了，马灯架子终于完工了！
最后，我们给小马驹装上ＬＥＤ灯，蒙上一层金黄色的光片布，哈哈，一匹金光闪闪的小马驹就诞生了！咦，总感觉哪里不对劲，哦，原来是眼睛没上啊！我和妈妈连忙给它装上一对又大又黑的眼睛，这下神气多了！再加上火红色的鬃毛，感觉就像要向我奔来一样！到了晚上，插上电源，它一闪一闪的就更好看了！小马驹花灯终于完工啦！
我看着金光闪闪的马灯，不禁想到：我们只要有一双勤劳的手，勇于思考的大脑和永不服输的精神，做什么都能成功！
六年级作文 篇2
题 记
挫折和失败，有时候就像七月的乌云，气势汹汹而来，瞬间就遮蔽了生命的阳光，把我们扔进无边的黑暗里，任凭我们战栗，彷徨。然而，青春的骄傲也如此倔强，它命令我们咬紧牙，屏住气，把那年轻的心托起，飞翔，直到乌云之上。因为在那儿，失意将被我们踩在脚下，再也不能将我们的前程阻挡，而金色的阳光也会永远照在我们身上。
启 程
今天，正是轮着我们班去参加小交警活动。
衣服很快便换好了，穿着那身衣服，心里难免会有一些不自在，那些不自在出于窘迫，出于胆小。怕出去时人们的指指点点，一声声的议论，让我看起来不怎么高兴。
身旁的同学吵着要照相，我也被拉了过去，这着嘴苦笑着。但看着同学们一个个动作，一张张笑脸，我也笑了起来，锁紧的眉头一下子舒展开来，果然，笑容是可以传染的。
等大家都换好了衣服，我们便排成纵队，踏上了出发的道路，
路 途
以前我常常听大人们说时间有时候过的很慢，很慢，这是才真正明白这句话的意思，坐在路上，我挺着腰，板着一张脸，装出一副老成的感觉。可不断的有人向我们在这边看过来，还在说些什么。那些目光一道道地像我们射来，让我有一些茫然无措。顿时，我像打了霜的茄子，焉了。不知道该向那一边看好，走路也不知道怎么走了，险些摔了个跟头。
时间在不断的走着，只是一转眼，便来到了执勤的地方，那个属于我们的十字路口，
执 勤
我们一行人被分到了县政府门口，两两一组，站在各个路口。
我和一个同学被分到了明城百货的大门前。刚好，在那儿正有一个阿姨拿着小红旗，吹着哨子，指挥着交通。 蒋 老师把另一面旗子拿给了我们，让我们自己去问怎么用。我一下子愣住了，那位阿姨和我又不熟，只是一个陌生人，这怎么好开口。
同学推了推我，示意让我去问，我答应了下来，可正准备开口，喉咙好像被什么东西堵住了，怎么也开不了口。我立马打起了退堂鼓。回过头去看了看那位同学：“我不敢去。”那位同学对我说“我给你加油，去嘛。”我吸了一口气，做了一个深呼吸，向前迈出一步，那一步仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。“阿姨，”我鼓起勇气问了起来“这个旗子怎么用啊？”阿姨看了我一眼，说：“哦，每三十秒你指挥一下，那边可以走了，就往那边挥一下旗子，照着我做就行了。”说着，便手把手的教了起来。
第一个三十秒来了，我脑子一片空白，因为害怕，刚才教的动作我全忘了，只是在乱舞了一下，阿姨和同学都一脸诧异的望着我，我只好“呵呵”的干笑了几声，显得颇有几分无奈。同学对我说：“别紧张”三十秒又到了，刚才那窘迫的场面又浮现在了眼前，我不敢把手抬起来。同学在后面为我打气，可还是失败了。渐渐的，我没了信心，显得害怕又无助。
同学见状说：“不要怕，有我在，错了又不怎样，放开的去做。”
“嗯。”我握紧了手中的旗子。
暗暗的在心里给自己加油打气。心中的恐惧被冲淡了几分，找回了自信。下一个三十秒，很快便来了。或许是因为坦然的面对，看着自己手中的旗子，并不再害怕。成功，终于成功了。脸上露出了会心的微笑，看看旁边的那位秃顶的叔叔，连那秃头都显得特别有风度。三十秒，三十秒，一个个的三十秒让我尝到成功的喜悦。
后 记
珍珠是沙粒经受了黑暗的磨砺下形成，鹅卵石的形成是河水一次一次的冲击，琥珀是承载了松脂几千年来的孤独……无一例外，他们的每一次蜕变都是从磨砺中走过。面对着前方的困难，他时常如一座黑暗的牢笼把我们囚禁，然而，我们每个人在生活中都不缺乏那一束阳光。
六年级作文 篇3
盼望着，盼望着，秋天来了，秋姑娘洒下了一缕秀发，给大地铺上一层五彩的地毯。一夜过后，大地已经完全不一样了......
秋天落下了第一片叶子，这片叶子落在了小河上，小蚂蚁过来了，把它当做船顺流而下。又有一片叶子缓缓飘下来，一阵风刮过，它就趁着风飘到了天上，告诉鸟儿们：“秋天来了。”又一片树叶从松鼠身边掠过，仿佛在说：“秋天来了，赶紧存储粮食吧！”秋叶是秋天的使者，难怪诗人说：“风吹一片叶，万物已惊秋。”呢！
“秋风吹渭水，落叶满长安。”是啊，秋风从水上掠过，溅起朵朵浪花。树上的叶子也由绿变黄，由黄变橙，由橙变红。它们的形状有的像一个小扇子，有的像一个鸡爪，有的又奇形怪状，认不出来。满身的树叶红的似火，就像来到了火焰山，黄的橙的、朱红大红......数不清的颜色。秋天的清晨，当环卫工人们还没去扫大街时，落叶已经很厚了，踩一踩，发出的“沙沙”声悦耳动听。这时一股清香飘来，那是秋天的味道。捡起一片树叶，还可以做书签呢。
最后的树叶抱着他们的母亲不肯离去，可残忍的秋风还是将它吹走了。小树叶上下翻飞，不肯落下。它仰面躺着，深情地望着大树的那个方向，仿佛还在思念着往日的那片森林。静静地，它落在了地上，永远地闭上了眼睛，慢慢的化为肥料......这就是“翻飞未肯下，犹言惜故林。”啊！
最后一片秋叶也落下了，秋姑娘终于走了，冬爷爷来了，再次给大地盖上了一层雪白的棉被......
六年级作文 篇4
早晨，一缕阳光照入我的房间，唤醒了我的美梦。我睁开迷糊的睡眼，只觉得一阵温暖包围着我。新鲜的空气吸进我的鼻孔，又多了一丝凉意。
吃完那烫嘴的早餐，我便跑下了楼，早饭的香气还在嘴里回荡。凉凉的空气将我呼出的热气盖过了，却有一声声鸟鸣在楼道间荡漾。楼下，正好有一辆公交车停了下来。我连忙招招手，门开了，我将一元硬币投进去，马上坐到了有窗户的位置。
凉爽的风吹拂着我的脸庞，似乎母亲的手抚摸着我。我仿佛飞上了天空，与白云肩并肩，和小鸟手牵着手。过了几站，人变得越来越多，一个满脸皱纹的老太太上来了，她的右手拎着一大包菜，左手还抱着一个小朋友。当时车上已经没位置了，她站在我旁边，或许是想吹点风吧。老奶奶的汗水如雨滴般落下，外衣都被浸湿了。
我在心中问自己：要不要把座位让给老奶奶呢？可另一个声音马上提醒我：不行，你自己还有好几站路呢，现在让位子肯定要被挤死了。我的心里反复纠结，打不定主意。这时，司机突然刹车，全车人都朝前面扑去，老奶奶的身体也随之摇晃，仿佛过不了多久就要倒下了。周围的乘客看见了，都一声不响，假装什么都不知道。我的心好像掉入了油锅备受煎熬。
正当我犹豫不决时，一个小妹妹站了起来。她微笑着说：“老奶奶，你坐我的.位子吧。”老奶奶一再推让，最后还是坐了下来。她露出轻松的笑容，说：“小姑娘，你人真好！”看到这一幕，仿佛有一股暖流包围着我，心里却觉得万分羞愧，脸上青一块红一块的，乘客们也大都低下了头。我站了起来，冲小妹妹招了招手：“小妹妹，过来，我的座位让给你。”“不用，我过几站就下车了。”我见小妹妹一再礼让，便说：“没关系的，我刚刚打了针，坐着疼。”在我的劝说下，小妹妹终于坐上了我的位置。
人间处处有真情，真情时时暖人心。你帮助了别人，别人也会帮助你，世界也因此变得更美好。
六年级作文 篇5
每个人的成长道路上都有泪水有幸福，每个人都有要走上属于自己的路，在我看来，最难走的一条还是学艺之路。
一年级时，我在学校活动会上听到一首优美的钢琴曲，从此，便对钢琴有了浓厚的兴趣。回到家后，死缠着妈妈要学钢琴，看我如此着迷，妈妈答应了，当天就给我报了名。
第二天早晨，我就兴高采烈地去了，刚到门口，一种独特的音符犹如一阵风似的轻轻拂过我的耳畔，那音律比钢琴还要动听，就像春天的柳树在水面上打漩涡的声音。我转过身去，原来一位漂亮的女老师在拉小提琴，我被那种声音深深吸引，似乎对它”一见钟琴”了。于是，我改变了主意——学小提琴，不管爸爸妈妈怎样劝说，我都痴痴地被小提琴迷住了。
早晨，我背上妈妈花了血本给我买的小提琴，高高兴兴地向老师家走去。刚到门口，我就听到了我，额梦寐以求的声音——小提琴声。我对拉小提琴的决心，似乎又升了一层。我小心翼翼地拿起琴，生怕破坏了它，老师把琴抬到我的肩膀上，说：“站直！不要动，就这样站着”，我照着老师说的去做，眼睛都不敢眨，可是，琴犹如一块大石头，越抬越重，把我这瘦弱的小身躯都都快压垮了，我不断地把琴往上抬，生怕它掉在地上。老师看到我颤颤巍巍的，又给我扶了一把，还使劲往我身上按了按，那感觉别提有多疼了！
第一节课，全浪费在抬琴上了。我和老师道别后，一边揉着肩膀，一边回忆着老师和我说的那些话，既心酸，又高兴。
很快，又迎来了第二节课，这一次，我可以完美地拉琴了，看来，在家里的练习都没白费。老师开始教我的一些基本曲调，我都可以拉出来，可是，两个星期过去了，我还在练习那些调，看着眼前密密麻麻的歌谱，拉着已经滚瓜烂熟的曲调，我突然感到拉小提琴真的非常枯燥，我对小提琴的兴趣也慢慢减少了，开始有点想放弃。
以前，回到家我都非常自觉地练琴，慢慢地，都是爸爸逼着我，才去练。每次到老师家门口，我都犹豫不决，就想磨点时间，少拉一会儿。就这样三年过去了，我只学了两首曲子，还是两首非常简单的彝族小调。我真的放弃了！而且还得了“小提琴恐惧症”，一看到电视里的小提琴表演，就会躲到房间里，不想听到任何关于小提琴的声音。
虽然我放弃了小提琴，可是也让我明白：失败中的迷茫，让我们从中找到一个全新的自己。
