【精华】二年级春游作文四篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级春游作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级春游作文 篇1
星期三，老师说要去春游，我们非常高兴，回家我就开始准备东西。
今天是星期四，也就是要去春游了。我高兴地来到学校，可是天却下着蒙蒙细雨，而且看上去好像停不了的样子。我们不能去公园了。只能在学校里玩亲子游戏。可是爸爸还没有来，我只能看着同学们和他们的爸爸妈妈玩“踩气球”的游戏。真有趣，我心里想要是爸爸早点来就好了。我是那样想上去玩呀！
后来雨渐渐小了，我们在老师的带领下去师院绕了一圈，感觉一下春雨的滋润，感受春天的到来。
回到学校，我们又吃又喝，还玩了许多亲子游戏。其中最有趣的要数过桥了。我和爸爸是第一对报名的。我们站在三张学生椅排成的桥上，一个在这头，一个在那头。我们必须顺利地走到彼此的位置，而且不能掉下去，而桥上只能容一个人走，该怎么办，这还是个挺难的问题。第一次，我们失败了。老师允许我们再试一次。这次爸爸教我保持平衡，小心地跟他互换了位置，我们顺利地过桥了。好开心啊！
今天我真高兴！但有一点遗憾，我们去师院时没看见五颜六色的小花，只看见树上的'叶子和地上绿油油的小草。
二年级春游作文 篇2
“走……走……走走走，我们小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我们唱着歌去春游喽！
我们去的是植物园，那里的花草树木可多了，我们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带我们去了一片大森林，我听见小鸟叽叽喳喳地叫声，好像在说：“这里真美，在这儿安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上，我们都想和它握握手，可它却不理我们，好像在说：“我才不理你们哪，早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来，一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片 ，一会儿玩踢毽子……我们玩的可开心了，突然，老师集合的铃铛响了，我们恋恋不舍的上车了。
这是最快乐的一天，也是我最高兴的一天。
二年级春游作文 篇3
四月的一天，阳光明媚，鸟语花香。我们全家去人工湖春游，我们一路上谈笑风生。
到了那，我看到了很多人，有的爬山，有的钓鱼，还有的划船……热闹极了！我还看到了白鸽胖嘟嘟的，在天空盘旋。还有那花儿白的似雪，粉的似霞，黄的似金。柳条姐姐在微风的吹拂下显得更美丽了。小河清澈见底，如同一条洁白的绸带，小蝌蚪在河中游着，就像春天的音符。我看到了船，就对妈妈说：“我想划船。”妈妈付了钱，就去划船，划了一半，我就被这景色陶醉住了，爸爸连喊我，都没听见。
人们三三两两的离开了，爸爸说：“时间也不早了，我们也该回去了。”听了爸爸的话，我只好依依不舍的离开了。
啊！春游真好啊！
二年级春游作文 篇4
今天天气真好呀！天空蓝蓝的，朵朵白云在空中飘荡，明媚的阳光照耀着大地。在这美好的春天，我来到月季公园。
一进门，我就看到清清的小湖，湖上还有一座弯弯曲曲的石桥，小湖周围是高高的柳树，柳枝发芽了，嫩嫩的柳叶绿绿的，长长的柳枝一直垂落到湖面上，好像是春姑娘在对着清清的湖水梳洗着自己的长发。
调皮的我沿着弯曲的小桥走到湖中的小岛上，小岛上的门是开的，我情不自禁地走了进去，发现有一口井，我走近一看，才发现那不是井，原来是一个池子。池子里还养着好几条鱼，有红的，有花的，还有黑色的。站在小岛的最顶上往下看，我看到还有人在湖面上划船，我也很想去划船，但是妈妈说等下周爸爸回来，我们再一起来划船。
春天的月季公园真美呀，我盼望着下周爸爸赶快回来，陪我去划船。
