六年级作文

时间:2023-12-28 11:46:43
【实用】六年级作文汇总7篇

【实用】六年级作文汇总7篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

在我刚升入小学的时候,妈妈总是会对我说:“小学了,要抓好时间,不要让时间流逝了。”

那时的我还小,不懂什么是时间,更不知她为什么会流逝。如今我已六年级了,我不仅懂得了时间还懂得了她的一去不复还。

记得我二年级的时候,放暑假,爸爸总是要出去干事情,就把我一个人留在家里,有一次,爸爸出去前忘了烧壶热水给我喝,我将家里剩余的唯一的一点水喝掉后,实在太渴了,于是,我学着爸爸一样,将热水壶装满水,将插头插好,烧了一阵,热水壶发出声音,我连忙将插头拔掉。啊,成功一件事是如此简单。我很庆幸,那一天的时间我没有荒废,我学会了如何烧开水。从那以后,我抓紧时间看了很多书,让每天充实些。但是,我那个暑假大部分的时间还是用在了玩上,至今想来,心中一片愧疚。

今天坐在书桌前,写这篇作文,我的心里很不是滋味,是因为我的六年时间已经过去了,不可能再回来了,而且,我的童年也基本结束了,未来剩下的只有可能是一间空荡荡的房间和曾经与同学们的记忆。

童年就像一个热气球,总有那么一股风将它吹上天空,直到热气球彻底不见了,那我们的童年也随之不见了,夕阳下,我们不断追寻着梦想,可是,当我停下来回头看时,却发现所有人都不见了,只剩我一个人,我不禁放声大哭,但我的童年却不再回来了。

或许,这就是成长路上每个人都必须经历的过程,时间流逝,物是人非,所以我们应珍惜时间,掌握生命的真谛。

六年级作文 篇2

春寒料峭。

对于一个“爱春”的人来说,像我,只要春天稍露出些尾巴,便会毫不犹豫地往外跑去。

今时今日,春又光临于我的心房。当我再一次向外跑去“寻春”之时,就情不自禁地为这美丽的,神秘的春打下一个完美的感叹号——啊!满面春风赴于我脸上,对于春的解释,我只有满怀感激,对春使者满怀敬意。

我漫步在春的道路上,心中充满了无限惬意——放眼望去,一切美好与憧憬,无论是哪里,都充满了勃勃生机。在湿润的泥土地上走着,我的兴致却毫无不被破坏。不一会,我看到了耀眼的东西,可是,我却满怀疑问——咦?那是什么?白纸片?塑料膜?我无限猜想,心中充满了一串问号。我走近一看,却没料到,竟是一只柔软抚媚的白蝴蝶——它的构造十分简单——两片透明的翅,中间一个细小的身躯,脚和触角似乎已没有了知觉,无力地摊在了地上。我小心翼翼地将它掷于手上。在我的手上,白蝴蝶显得格外弱小,像一位受了伤的白衣天使。我觉得好可惜。倏忽,它的脚微微颤动,微小的连我张大眼睛方才看到。引得我万分欢喜。我好高兴!突然,晴空霹雳,天空下起了磅礴大雨。我也顾不上什么,抓着白蝴蝶就往家跑去……不去理睬这贵如油的春雨,不知什么时候,我的手一空——哎呀!白蝴蝶!我向后望去,只见它无力的躺在那,像极了一位安祥的天使。情急之下,我直径向它走去。猛然间,天空一响雷,“轰隆——”,我吓了一大跳,我不知所措;可看看那百蝴蝶,好象也一筹莫展,只是埋着头挪动着。我被它这份坚强所感动,在心中暗暗为它“加油”!

我有些欣然。站在那,不敢继续向前走去,心惊胆战。再看看那白衣战士,却好似被振奋了一样,缓缓地向前爬来……只见我站在一旁,像一个无辜的旁观者。

突然,天公又不作美。“轰隆——”,又一长雷。忽闻,便顺逝劈在了一棵枯树上;忽见,雷树交加,一流火迅速猛冲下

来——我立刻向前方跑去,惊呆了!——那还有白蝴蝶呢!可是,又有什么办法呢?——只在一旁无奈。

只见火流沿着劈痕流下来,把一地的枯树叶烧得“噼噼啪啪”作响。此时的声音是多么的可怕,像极了黑暗中的尸骨的叫声,让我冒了一身冷汗,更现出我胆小的心理。在看看,那白蝴蝶,让泥土染脏了双翅,但它却纹丝不动,像一个体弱多病的林黛玉。我想过去帮它,但是好像总有一股“上帝之手”的力量牢牢地摁住了我,劝我不要那样做。我停住了,一动不动,眼看着事情愈演愈烈,却无能为力,低下了头。

近了,近了,火势并不减退,火流像一条毒蛇一般向弱小的作战者进发。它有些在蠕动,可是很慢,就像我心底那萌发的种子一般,但它那进军速度怎能快过那飞蛇呢?简直就是杯水车薪嘛!我无奈地摇了摇头,眼睛里流露出无可奈何的源泉。我眼睁睁看着它,心头一震,却浑然不知。

我似乎乱了手脚,看着眼前的那弱小的蝶恋者仿佛也一筹莫展似的,心中打下了最坏的念头,不敢面对眼前的一幕。可远处的火还在迅速跑来,冲来!愈来愈快。悲!没想到,就在我即将回头的一刻,不料,却看到了触目惊心的一幕——

说时迟,那时快。就在千钧一发之际,就在我想上前一步之时,就在火流即将爆发之刻,就在白姑娘的生命即将踏入鬼门关的一步之秒。白蝴蝶一挺身躯,一跃而起,逃离了那可怕又可悲的火场。

我焉然。

白蝴蝶,它竟然——太出忽我的意料了!

只见它展开双翅,飞到了我的眼前,盘旋了几圈,愈转愈高,在天空中翩翩起舞,舞下一道道前进的轨道。它的白舞裙在天空中若隐若现,与天空同挥映,好象挥去了刚刚那不好的回忆,不一会便消失在了天空之中了。我无知的仰着头,目送我心中的敬佩者,在内心默默的为它祝福,好象刚刚的事都没发生过似的。

不错!人生的道路也不是这样吗?人的意志也不就需要这样吗?面队困难,挫折,并不是面队结局,等待灭亡;而是应反之,是更要扳到现有的悲惨局面,去创造一个新的未来!像白蝴蝶这样,去拼搏,去努力,去创造,只求生。白蝴蝶啊白蝴蝶,你给了我多大的震撼与动力

——只为你那一挺!但是——你却在背后付出了多大的代价,甚至上千倍,上万倍的代价——酝酿,追求,努力!付出了自己不可能做到的决心,毅力,但只求搏生一命!我也是,是其精,学其神。

那惊险的一幕,那一段优美的舞姿,如烙印一般,使我永生难忘。

在今后的人生道路上,我更要做那坚强的白蝴蝶,即使弱小,即使有人反对,那又怎样?我只做我梦想中的白蝴蝶。

六年级作文 篇3

走进果园大门,就与微风撞了个满怀,风中含着木瓜和露珠的气息,早晨,好清爽。

那棵松树,是我要拜访的第一位老朋友,啊,老松,你在这门口占了十几年了吧?你如一位德高望重的老人,你像一把撑得开的大伞,多少人在你底下乘凉。你直着腰,守卫着我们美丽的果园,岁月悠悠,唯有你高大挺拔。

来到四棵松树下,树叶跟我说悄悄话,每一棵都是我的知己,他们迎面送来无边的香气。一个个小木瓜你挤我碰,争着让我去摘呢!

果园中的一切,那个不是我的好朋友?我热情的跟他们打招呼,你好,圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?你好,笔直的竹子,你是要我提醒我们写作业时要坐端正吗?你好,挺拔的白杨树,朴实而神圣的你经历了风风雨雨,你依旧那么笔直,那么挺拔。喂!淘淘的.麻雀,唧唧喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是讨论果园里的果子好不好吃。

拾起一片落花,我感到了学校的清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

黄昏了,我该回家了。我轻轻的挥手,告别果园里的,带回满杯的好心情,好记忆,迎来新的一天。

六年级作文 篇4

在清晨朦胧间,不知是谁爬上了山颠,想那时间祈求永远。或许是灵验,或许是补偿,在酷暑后在世间点缀了那一缕缕的细雨。对于那自然的恩赐,我们不需要多以言喻,只需静静地享受,品味。

10分钟前,地面干燥;5分钟后,雨水渗入石板,干燥的不断变湿,而湿地不断变大,一个持之以恒的秩序。雨慢慢变细,随风飘拂,有时朝左,有时朝右。那缠绵细雨凝结了空气中的尘灰,凝结了人的思绪,冻结了飘向远方的思念。他隐去了红尘世间的爱与恨,阻隔了人的视线。还是那么静静的,柔柔的,感觉似有似无,隐隐约约,又似缠缠绵绵,朦朦胧胧。

往日那熙熙攘攘的大街,走着少的可怜的几个人,似散步,又似追求追求所谓的浪漫,培养彼此间的情韵,只有那天真无邪的小孩,他不知道什么是静,只知道雨天好好午睡,父母也许会奖励玩具与糖果。上床前,偶尔捣鼓下玩具,撒下骄,蹦一蹦,跳一跳,就急忙跑上床,闭上眼睛。脱离这世界,脱离这喧闹嘈杂扰人清净的世界,或许只有那快乐,美丽,没有烦恼的梦乡就是他最好的归宿。沏一壶绿茶,观望那徐徐上升的热气映衬着那绵绵细雨。耳朵静静地听那大自然最纯正的声音“滴答……”是一曲没有起伏的和音,不是那么急促,也不是那么悠远。

人们依旧还是那样平静地活着,孩子还是在梦乡停留,依依不舍,而我慌若其中,转念还是在那茫茫见徘徊着,迷惘

六年级作文 篇5

眼睛是心灵的窗户。只要眼睛有神,有魂。这样心就会光明澄清、独具魅力。

我的视力在我们的班中一直是不错的。以前三年级、四年级我在体检时的视力度数一直是5。0、5。1,而今天体检的视力却令我大吃一惊。

今天上午,我们学校统一要进行一次体检。到了第三节课,老师和我们说要带我们去体检。

一进房间,我就迫不及待地跑到检查视力的地方,自信的准备接受检查。然而,当开始测试的时候,我才发现我的左右眼模模糊糊,视力表的下面什么都看不到,只知道有一大片字母。检查结果——左眼4。8度,右眼4。9度。

我很吃惊,也很有感触。问了问同学们的视力,结果大部分同学的视力竟然比我还差!仅仅有两三位同学视力在5。0以上!

事后,我想了许多……平日躺着看书,书写姿势不正确,看起来是小事,但是它们也会“积少成多”啊!

现在明白了,只有长期保护眼睛,爱护眼睛,养成良好的看书姿势,才能不使自己的视力下降!切记:保护视力已迫在眉睫!

六年级作文 篇6

“冬不拉”顾名思义,那是哈萨克民族的传统乐器之一。我爷爷年轻时是一个能弹会唱的哈萨克帅小伙。那冬不拉谈的可是一级棒,因此我也喜欢弹冬不拉了。

四岁时,我经常在家里“模仿”爷爷弹冬不拉。弹得就像锯椅子腿。爸爸妈妈恨不得逃出家门。因为我弹得实在是太难听了。于是,爸爸给我报了一个兴趣班,专门学冬不拉。妈妈又重新给我买了个冬不拉,冬不拉立起来都比我高半个脑袋,可是我为了学冬不拉只能这样了。

兴趣班的都是比我大两三岁的大哥哥大姐姐,我刚开始学冬不拉,由于基本功不好所以总是拿反。他们都会嘲笑我我太差。我当时真是哑巴吃黄连——有苦说不出。回到家中后,我并没有大哭大闹。而是更加刻苦练习。我总是分不清是左手弹还是右手拉,所以我就在右手臂上狠狠的咬出了个牙印。看到牙印我就知道是哪个手弹了。但是由于冬不拉太长,我的手臂太短总是谈不到最高音,回到兴趣班,老师总是批评我把我留到最后,我又能怎样呢?当初是自己哭着闹着参加的,做事总要有始有终,我不能半途而废。五年的功夫下来,我便学会弹冬不拉了,弹得和老是不分上下,所以我便知道了风雨过后,就有彩虹出现的真理了。

六年级作文 篇7

敬爱的丁老师:

您好!

离别这一年多来非常想念您!

我很怀念以前和您相处的美好时光。又一次,我们全班同学邀请您到我家来做客,您刚下车同学们都欢呼的跑过来,把您团团围住,问长问短,就像见到了久别的亲人似的。时间过得很快你要走了。几个女同学都流下了泪水,我们都舍不得您!

在二年级时,奶奶去大妈家住了。我的学习一下子降了下来,不但不完成作业还说谎,所以我不在是班长了。有一次我一点作业都没写,您并没有大发雷霆,只是用责备的目光看了我一眼,然后来我坐下,语重心长地说:“学习是为了以后的事业,你不是在给家长和老师写作业!”您的话就像一股暖流涌进我心间,我真想扑到您怀里亲切地叫一声:“妈妈!”你的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节比一节高!直到三年级,我又恢复了班长的职位。

我非常喜欢上您的课。您给我们讲课的印象深深的扎在了我的心上。您对语文课文的分析是那么清晰犹如一条清冽的湖水,在同学们心里缓缓地流淌。同学们完全被您讲的课吸引住了!您脸上的表情时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而回首微笑、时而……你讲的课是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的世界!可现在您被调到另一个学校去了,我不能每天看到您那张和蔼的面孔,我非常想念您!

又一次,因为跳绳不好的我退出了跳绳队,您非常生气,问我为什么不练了,我委屈地说:“我不会跳双摇,他们都笑话我。”“不会跳有错么?不会跳可以慢慢学呀!哪有一个人生下来就会跳的呀?”我无话可说。于是,我在家里暗自使劲儿,每天放学写完作业就练双摇。功夫不负有心人,我终于学会了双摇!看到我又回到了跳绳队,您非常高兴!有一些事情您也许忘记了,但这些事情都像烙印一样深深地烙在了我的心上,永远不会忘记!

敬爱的老师们您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。您对我们的爱和我们对您的敬深似大海高如蓝天!

祝您

永远快乐,年轻,漂亮!

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