小学五年级学生作文

时间:2023-12-28 11:46:13
【精品】小学五年级学生作文汇编9篇

【精品】小学五年级学生作文汇编9篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级学生作文 篇1

“游园活动开始啦!走,出发喽!”“六一”到了,学校组织了游园活动,说真的,这次可是我最难忘的哟!就让我来为你们说说吧!

首先,我来到了三(3)班,他们组织吹乒乓球比赛,哇,那里可真是人山人海啊!我排了好久的队伍才轮到我。后面的葛桑榆说:“我觉得应该从下往上吹,这样乒乓球就会‘飞’过去。”我听了将信将疑,弯下腰,吸了一口气,然后用力一吹,球向前滚了一下,又转了个圈,停住了。我见了,有些生气,它是故意逗我玩吗?这时,我想起妈妈的话:“做事要有耐心,不要急,慢慢来。”于是,我放宽心,又吐出了一口气,乒乓球居然一下子跳了过去。我顿时信心十足,又轻轻一吹,调皮的小球又不听话了,在装满水的杯中“游”来“游”去,可得意了,这下我不着急了,慢慢地吸足气,没想到,乒乓球竟然神奇地“飞”过了两格,我见了,立刻请老师打分,便如愿以偿地得到了一个十分。

到了第三节课,同学们来到操场上观看社团展示。不过,让我印象最深刻的是一位叔叔操控的小飞机,红蓝相间,机头边上还有一个小型的螺旋浆,有便于飞行。突然,“嗖”得一声,那飞机上天了。叔叔的手指灵活地在遥控器上跑来跑去,飞机也在空中转圈,一会儿飞速向前,一会儿一上一下穿梭,又一会儿笔直下降,上升,真有趣。这时,两只小鸟飞了过来,也许把飞机当成了同伴,也许想与飞机赛跑,它们一会在飞机前面,一会在飞机后面。

“放学了!”哟,这难忘的一天怎么过得那么快!

小学五年级学生作文 篇2

阳光明媚的一天,爸爸突然说要举家踏青,话音刚落,妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品,准备好就出发了。

我们行驶在宽阔平坦的路上,看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽,正在这时,妈妈对着我说:“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去,春天到来,万物复苏,动物已经结束了冬眠,植物也开始发芽生长。另外,现在野外空气也是很好的,所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”

正在说话期间,我们来到了所谓的目的地,咋一看,原来爸爸妈妈带我来看竹子,妈妈牵着我的小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下,刚想用力的把它踢开,爸爸说“别踢,别踢,这可以是好东西,这个是我们经常都有在菜市场买来吃的,而且你还是很喜欢吃的,这个就是刚刚长出来的春笋。”爸爸不急不忙的说道。

就在这时,妈妈手里拿锄头笑着说:“竹园的主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ,主要分五个步骤 :先是找笋,看笋,崛笋,断根,起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法,但还是困难重重,挖起来的笋都是断节,没有完整的,最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候,妈妈却说很晚要回家了,我抬头一看太阳都要下山了,时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。

今天挖笋让我明白一个道理,做什么事情也要有方法,跟学习一样,既要用功,又要讲究方法。

小学五年级学生作文 篇3

今天,天气秋高气爽,我校举行了一年一度的秋季运动会。

上午,首先是班级队列队形。同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的'口号,走近主席台,开始表演队形队列。

队形队列表演完后,只见同学们个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。后来就是跳大绳比赛,我班选派了男女生各十名参加比赛。

跳大绳比赛开始了,只听哨声一响,老师喊着口号,同学们都很认真地听着口号,找着规律。可惜,天不助我,由于我们有些同学在假期很努力地练习、练习、再练习。结果,有几位同学腿疼,我们班得了全年级第五名。

虽然我们跳大绳得了第五名,但是我们不气馁。

到了下午,开始了接力赛同学们个个摩拳擦掌,老师喊了一声同学们做好了准备。只听枪声一响,同学们们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家争先恐后,你追我赶,不甘示弱。这时,场外的拉拉队员都激动地呐喊:“加油,加油。”最后,我们班取得了第一名,我们很高兴,很激动。

运动会在欢乐的气氛中结束了,但欢乐的气氛仍然在我的脑海中久久地回荡。

小学五年级学生作文 篇4

猜猜我最喜欢家里的哪一个角落?当然是那个拥有一个大书架的书架一角,因为那里是我的“小天地”。

我最喜欢“小天地”里的那个大书架。我的大书架共有五层,每一层都有着密密麻麻的书籍,除了书架每三层是工具外,其他几层都是我心爱的精神粮食。有沈石溪的动物小说,有令我浮想联翩的优美童话故事;有我喜欢的小说读本;有青少年必读的四大名著……书架旁边还有着一个柜子,里面和上面都放满了各种科学类、历史类的书籍。

每当我来到我的“小天地”时,总会被这种书的味道,知识的味道而陶醉。看着放满书籍的书架、柜子,我总有一种说不出的充实感,仿佛那些书籍都是属于我的,知识都是属于我的。我会幻想自己在“小天地”里遨游,感受书籍带来的魅力。轻轻抽下一本书,翻开来阅读,这时我就会完全沉浸在收获知识的喜悦中。

我很在意我的“小天地”。当我看到书架上或柜子上有一点儿灰尘时,就会拿起纸巾将它轻轻擦去。我时不时的会给我的“小天地”添书。

这就是我最喜欢的“小天地”。

小学五年级学生作文 篇5

在20xx年的央视春晚上,刘怡铭登场亮相,现在他已经不是以前的那个他了。他站在舞台上,正在与著名的相声演员牛群合作说相声呢。

他们在表演什么呢?原来他们在表演牛群老师曾经的作品《打电话》呢。只见他们你一言我一语的,配合得那是相当的默契啊!他们表演完之后台下响起了热烈的掌声。

然后,刘怡铭三步并作两步走下舞台,来到化妆厅开始换上主持人的服装。他上去说:“有请著名的小品大师赵本山之后的‘小本山’刘伊豪闪亮登场,送上他们的原创小品‘傻子上学’……”真是妙语连珠,逗得观众们哈哈大笑。

接着,歌星刘龙玾为大家带来美妙的《够爱》,他从少年时的放荡不羁,到现在的浪子回头,真是非常了不起啊!

随着时间的流逝,春晚已经结束了。“这真是个难忘的夜晚,观众朋友们,我们明年春节再见……”

忽然,我听见一个声音说“怡铭,起床吃饭了,太阳都要晒住屁股了。”我被惊醒了,哎!原来只是个梦啊!无奈啊!我这还真是白日做梦啊!

小学五年级学生作文 篇6

汽车王国里生活着数不胜数的汽车。今天,又到了汽车王国一年一度的讲笑话大赛。

汽车王国的国王像往常一样,站在讲笑话大赛的舞台上。舞台上四周围满了大大小小各种各样的汽车,它们把舞台四周围的水泄不通。国王在舞台上精神饱满地说:“我宣布汽车王国一年一度的讲笑话大赛,现在开始。比赛规则是:参赛选手中,谁能把观众逗笑,观众笑的人最多的选手获胜。参赛选手有3辆汽车,分别是去年的冠军赛车先生。笑话大王轿车小姐和人称“笑话大全”的汽车笑笑小姐。第一个上场的是赛车先生。说完,赛车先生走上舞台。它清了清嗓子,大声说道:“俄国寓言作家克雷洛夫肤色较黑,而他又偏偏喜欢穿黑色衣服。一天,他在路上遇到两个公子哥儿,其中一个见到克雷洛夫就对他的同伴说:“看,有一朵乌云在前面。克雷洛夫应声说道:“难怪青蛙叫的这么高兴!”这就是我的笑话。下面的观众只有几个笑了,赛车先生失望地走下台。接着是轿车小姐,它走上舞台,说:“父亲问女儿:“你最喜欢什么课?”她说:“数学。父亲问:“为什么呢?”她说:“因为数学老师经常请假。”我说完了,谢谢大家。“台下有一半车笑了。汽车笑笑小姐走上台说:“三岁女儿在吃零食,馋嘴爸爸说:“给我点!”女儿抬头看了看爸爸一眼,说:叫姐姐。”台下的人全笑了。国王说:“冠军是汽车笑笑小姐。”它上台领取奖杯。

明年的冠军又是谁呢?

小学五年级学生作文 篇7

有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

小学五年级学生作文 篇8

现在的社会上,几乎家家都有1—3辆汽车,而且天天都是开车出行,这虽然使大家出行的时间变快了许多,但是我们生活的环境却变的越来越糟糕。我梦想的新型汽车是一种既节能又环保的车。

这种车是一个水陆空三用车。在陆地上开,它的燃料不是汽油、煤等一些东西,而是空气,而且用完后会化成更干净的空气喷出来,这样空气质量有了保证,人们的身体也会更健康。有时候,车想过河,可桥离这很远,所以必须绕很长的路才能过去,有了这种车,就不用愁了,我们将车开入水中,这时它就会将四个轮子收回,后面冒出一个“鱼尾巴”,用“鱼尾巴”将车开过河去。有的时候,交通很堵,于是主人将车调入飞行档,飞机就会长出两个大翅膀飞上天,往前走,找一个好地方再降落下来,或者直接飞到你要去的地方,在那里着落,汽车在飞时和着落时都很稳当,车内人都不会感到难受。

这种车不仅能水陆空三用,而且车内任何东西都有新的改进:人在车内,想吃东西,它就会在人前摆一张桌子,上面放满了点心;如果人要睡觉,立刻就会有一个被子等东西将你安顿好:如果驾驶员想休息,只要喊一声“我要休息”,车立刻就会自动驾驶一个半小时……

当然这种车缺点就是不经撞,在驾驶过程万一有另一辆车横冲直撞,两辆车撞在一起了,警察就会不允许开车者一年之内再开车,因为这种车一担互碰后,现场很难清理,会给其它汽车行驶带来困难。

现在还没有这种车,但我相信,只要我们不懈努力,这种车总有一天会出现在我们身边。

小学五年级学生作文 篇9

未来的汽车是无人驾驶的,他的司机是一台超级电脑。他可以自动调节车内一切系统。

如果你想去陆游,就转动钥匙,在说出想去的地方,它就可以带你去了。它的速度很快,相当于现代车辆的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飞按钮,它就会带你到天空去看看;如果你想参观海底,你就按潜水按钮,他就会立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用担心水压力。

未来汽车上装里一个微型电脑---‘’心情调色盒‘’,每当你坐上汽车时,他就会问你几个问题,看你回答的是什么而了解你的心情,来变换颜色。未来汽车的科技化体现在你只要说出地方,超级电脑就会分析出一条最近、最通畅的路,并且它是海陆空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使发生碰撞也不会爆炸。

这样的车子,你一定担心它会不会被盗走吧,着完全不用担心哟,这辆车你上车之前它会检查你的指纹、视网膜来确定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就会把车门关得紧紧的,不让他进来,它的外壳可是最坚固,即使核心爆炸它也不会坏的,这就是未来的汽车,很酷吧,你想不想要呢?

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