【热门】二年级春游作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级春游作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级春游作文 篇1
花们全儿开了,树叶绿了,春天到了!今天,阳光明媚,我班同学和老师一起到南街村去春游。
我们排着队上了大客车,在车上唱着歌,有说有笑,大约半个小时,就来到了南街村。南街村真漂亮!水泥路笔直宽敞,一尘不染,街道两旁种着各式各样的树木。
我们主要观赏了南街村植物园,那里种着各种热带植物。首先看见的是咖啡树,树并不太高,我们平常喝的咖啡就是用咖啡树的果实咖啡豆加工而成的。
接着我看见了一种高达几十米的树,名字叫见血封喉,一听名字就怪吓人的,据说谁如果不小心食用了它的树液汁,就会中毒,甚至有生命危险。它还是国家三级保护植物呢。
还有一种树叫面包树,它结的果实象面包,烤熟就可以吃,营养很高,但半年才结果一次,唉,太少了!
我们又参观了椰子树、香蕉树、棕榈树等很多热带植物,学到了很多知识。时间过得真快,我们依依不舍地离开了植物园,结束了这次难忘的春游。
二年级春游作文 篇2
今天,我们要去湖南省植物园游玩。虽然天空下着蒙蒙细雨,但仍阻挡不了我们寻找春天的脚步。
进了植物园,一种泥土、露珠、植物交杂的气味扑鼻而来,一层层藤蔓似乎向我们招手。这儿的空气可真清新呐!
本来,我以为来植物园是看花看草的呢!出乎意料的是:植物园居然有个游乐场!老师给每个人都发了一张票,票的颜色是我最爱的绿色。
导游姐姐说了注意事项之后,就让大家自由活动。我和女生们一起东奔西跑来到了第一个项目点——大摆锤,我迫不及待地一屁股坐上去,系好安全带,心里既忐忑又期待。突然,大摆锤开始摇动起来,我乘着风,看着远处的景物,真是无比畅快,正在我尽情享受之时,大摆锤速度越来越快,我有种快被甩下去的感觉,耳边传来了同学们的尖叫声,开始害怕起来赶紧闭上眼睛,希望大摆锤赶紧停下来,可是大摆锤好像玩得正开心呢,总也不停,我就这样在刺激恐怖中等到它速度渐渐慢下来,真是太刺激了!
从大摆锤下来以后,大家准备去玩别的了。“喂!大家听我说,我们这一组还有人在玩大摆锤呢!”我祈求他们再等一等,可他们还是走了。情绪失落的我默默地等着这一轮的结束……
我们还玩了摩天轮、大转盘、过山车……期中最有趣的要数大转盘了。上上下下地抖动,不恐怖也刺激,可好玩了。
在回学校的路上,笑声回荡在车子的每一个角落…
二年级春游作文 篇3
盼啊,盼啊,终于盼来了学校组织的一年一度“春游”。这次我们去的地方是被评为5A级旅游景区的“春秋淹城乐园。”
今天,风和日丽,春光明媚,同学们一路上叽叽喳喳地讨论着春游的事情,整个校车里充满着欢乐的气氛。
大约八点三十分我们到达了淹城,首先映入眼帘的是,宫殿,城池和穿着古装的“神仙”,仿佛我穿越到了春秋战国年代。在老师的合理安排下,我们游玩了很多项目:有孙武点将台,非洲人表演,西施迷宫,旋转木马和空中飞人等等。给我印象最深的是“孙武点将台”和“西施迷宫”。
“孙武点将台”它是由高55米的空中飞行岛构成的,一次性大约能容纳一百多人,而且还能360度旋转,站在孙武点将台上,整个淹城的全景都能一览无遗的展现在我眼前,城河相依,诗情画意皆在风水之间,真是美丽极了!
走进“西施迷宫”,我就被那扑朔迷离的故事表演所吸引,动感的光影效果,绚丽的舞台,真实的人物表演,还有那如梦境般的女子优雅的舞姿,仿佛又把我带入到了那个春秋时代……
时间过得真快,转眼间又到了,集合、拍照、返校的时间了,今天我玩得不仅十分开心,而且还长了很多见识,感谢老师和同学们的陪伴,让我收获了满满的快乐。
二年级春游作文 篇4
星期二我起得特别早,因为要春游了。我和同学们上了车,发现我的邻座是刘昱彤,在车上我看电视,她看风景。经过了一小时的车程,我们到了嬉戏谷。
我印象最深的事情是在等玩旋转木马的时候,吴老师问:“有谁会唱歌么?”我和唐铭泽同时举了手唱了一首《青春修炼手册》的歌曲。吴老师听了说:“到了学校给你们俩盖个章。”我们开心极了。王老师又带我们看了一场叫《冰剑国度》的电影。一进去刘昱彤就捉紧了我的左手,那是我觉得好肉麻,后来就松开了。这部电影台上又有真人又有假影。看完了演出我们就在吃零食卖东西买东西。
到了车上,龚天祺、刘昱彤大战何子轩一触即发。何子轩先发制人用“尖叫”射出一条长长的水柱,不幸我的包被弄潮了,幸好我用纸把包擦干了。我又用刘昱彤的咪咪虾条扔去,却被何子轩接住全包到了嘴里,就这样我们玩了半个小时才停下来。
今天玩得太开心了,要说的说也说不完,总之太开心了。
二年级春游作文 篇5
今天是3月18日,我们来了美丽的百花潭公园,这里的花开得可真美!
今日的百花潭公园是由盆景园,湖池区,廊桥及银杏林,桂花林,梅花林等景区组成的,,整个公园构筑新颖,花木茂盛,绿树成荫,形成了自己的园林特色。公园里还有人工造的山石、瀑布、溪流,亭台分布其间,趣味无穷,体现了“古、文、静、雅” 的格调,使人仿佛进入仙境一般。
我们进入了园内,开展了一个“幸福春天里”的活动。这活动是我和邹蕾主持的。在这个活动中,我们这个小组表演的是健美操。虽然没有欢快的音乐,但是我们在心里打着节拍认真地跳着喜爱的健美操。
班上其他同学表演了唱歌、猜谜、跳舞。在我班里有一个叫熊翰杰的同学,当他听到周杰伦唱的“青花瓷”时,就随着音乐翩翩起舞,搞得老师和同学捧腹大笑。虽然这支舞跳得不是很好,但是他给我们带来了欢乐。活动完后,我们几个好朋友相约一起又去玩了——爬山。当我下山时,我心里感觉特别的刺激。
我班的同学还从池塘里抓了些小蝌蚪。虽然我也很想要这些小蝌蚪,但是由于胆小,还是放弃了。我的朋友送给了我两只小蝌蚪。我捧着小蝌蚪,心想,这是一个个的小生命,我不忍心伤害它们,所以把小蝌蚪放回了大自然里。
这次的到百花潭公园的春游结束了,我非常开心.因为在这里我看到了初醒的春天。
二年级春游作文 篇6
“太棒啦!太棒啦!”我们兴奋地大喊大叫。因为明天要去青蛙乐园春游啦!
第二天一大早我和妈妈兴高采烈地来到学校,走进教室,只见同学们都在聊春游的事情,像一只只小麻雀叽叽喳喳地说个不停。
同学们都为春游准备了好多好吃的。有的是糖果,有的是鸡腿,还有的是饼干,学校里还为我们准备了面包和牛奶。
不一会时间到了,我们排好队伍准备上车了,我们走出了校园,来到车边有次序地上了车。我们各自都坐在自己的位子上,我心里想着,那里是什么样子的呢?我迫不及待地问:“施丝雨,青蛙乐园里面都有些什么?”她说:“里面肯定有青蛙。”我又问:“程睿你觉得青蛙乐园是什么样子的呢?”他想了一会儿说:“里面肯定有好多游玩项目。”听了他们这么一说,我更加期待了。
不知不觉中,我们已经到了。我们兴冲冲地下了车。我看见墙上的各种图案特别漂亮。我们开始进园了,我见到了许多用稻草做的小动物,特别逼真。我还看见了用青蛙做的垃圾桶,特别可爱。
里面的游玩项目各种各样,有青蛙车,有旋转木马,有海盗船……首先,我们玩了水果飞椅,转起来的`时候,我们就像天空中飞翔的小鸟一样,飞呀飞,每个人都笑哈哈,真快乐啊!
我们又来到碰碰车。两人一组,我的搭挡是朱瑾珊,我们坐上碰碰车。她说:“我不会开,你来吧。”“好。”我说。我们开得特开心。突然,车子抖动了一下,我转身一看,原来是其他人的车撞了我一下,我一踩油门,车子就像火箭般开走了。其他人见了都开车来撞我们,真刺激啊!
开完了碰碰车,我们又迫不及待地去玩其他了。时间过得好快,一下子就到我们该回学校时间了,我们都恋恋不舍地上了车。
春游,快乐的天堂,我爱它!
二年级春游作文 篇7
星期五,大家水荫路小学全体师生一起去番禺神木园春游,可好玩了。
一路上大家像刚出笼小鸟,兴奋极了。到了神木园,大家参观了很多木制东西,如弯弯小桥。栩栩如生神龙。喷泉。漂亮大厅。小买部,这些杰作应该是一位大师做吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集体吃了丰盛午餐。大家再抓了几只科蚪,时间快到了,大家清点人数,人齐了就带队到集合地方后大家班人齐了就坐车走了。
今天玩真开心!
二年级春游作文 篇8
今天,晴空万里,我的心情也像今天的天气一样好,因为我们期待已久的春游到了我们向儿童公园快乐出发。
到了儿童公园门口,百花齐放,像一张张绽放的笑脸。我们先玩了旋转飞椅,我看到旋转飞椅就害怕,坐上去更是提心吊胆。开始旋转了,一股冷风向我迎面吹来,在耳边呼呼地吹。到了高空,我看到远处的美景,我像一只小鸟飞了起来,真刺激呀!接着我们去玩旋转木马,木马很豪华,转起来的速度像大象一样慢。然后我们玩了转盘。转盘像炒菜一样地晃。最后我们到了阴森森的鬼屋,可怕的东西伸出来时,我吓地躲到了车底下。玩完之后,开始野餐了。同学们带了饼干、蛋糕、饮料、、、、、、大家吃得很开心!
今天真是最开心的一天。
三月阳春去春游,真是美哉!
二年级春游作文 篇9
看见别班在烧烤,我就会想起那次我们班举行的烧烤。
星期二那一天,老师组织我们到西山庙春游烧烤,爽!大家兴高采烈议论纷纷。有的在商量怎样组织小队,有的在写菜单表格,有的同学们在吹自己是烧烤专家。
同学们早早地来到学校,唯独我们小队最迟。一进校门。哇!同学都集中在学校的两棵大树下,分明是一个烧烤市场嘛!我们看见别组准备的东西好齐全,我们组也赶紧去买点。老师来了,点够人数,马上出发。
去的路上,阳光明媚,同学们像一个个勇士,不怕辛苦。拿着“武器”—吃的、喝的,唱着悦耳的歌,奔向目的地。
到了西山庙,大家忙着占地盘,搬砖头,起火。忙的不可开交。有的不到一会儿的工夫火就起好来,洗手开始烤喽!看看强强那组吧!强强被火熏的面红耳赤,梁老师在旁边慢慢品尝同学们的劳动成果。烧烤快接近尾声的时候,几个男同学真是“无恶不做”,老抢女同学的水喝,把女同学都给气“炸”了。老师叫同学排好队,准备回学校。同学们恋恋不舍地走了。
回到学校,同学们已经人困马乏、眼冒金花、口干舌燥了。