六年级第三单元作文

时间:2023-12-28 11:44:57
【推荐】六年级第三单元作文(通用26篇)

【推荐】六年级第三单元作文(通用26篇)

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级第三单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  六年级第三单元作文 篇1

今天是星期天,看到了一件令我终生难忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然发现前面围了很多人,我和姐姐挤进人群想看看是怎么回事,我们看到一个5,6岁的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一条牛仔裤,他把手搭在墙上正在嚎啕大哭,周围的人都在问他:‘你为什么哭啊?你怎么了?别哭啊,有什么问题你说出来,看看我们能不能帮你这时小男孩停止了哭泣,缓缓张开口一字一句的说:‘我和妈妈走散了’说到这里他又哭了起来,后来我们知道了,他和妈妈是第一次来这里,妈妈去理头发叫他不要乱跑,而他偏不听就跑出去玩,结果就和妈妈走散了,旁边的一位阿姨问他:‘你知不知道妈妈的电话号码?我们可以打电话给妈妈。’小男孩说出了一串数字旁边的一位叔叔就马上拿起手机拨打了这个电话,电话接通后,那位叔叔就告诉小男孩的妈妈小男孩在哪里,妈妈说等一下就到,我和姐姐就安慰那个小男孩说:‘不要怕,妈妈等一下就来了’过了一会小男孩的妈妈到了,她一见到小男孩就把他一把搂进怀里,小男孩不停地对妈妈说;对不起妈妈,都是我不好,我应该听你的话,不乱跑妈妈说:‘傻孩子,你回来就好了’妈妈想起了那个好心人,说要买烟谢谢那个叔叔,可是,那个叔叔已经走了。

对于关爱二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人却寥寥无几,真正关爱他人的人又是谁?同学们,让我们去关爱我们身边需要关爱的人吧!

  六年级第三单元作文 篇2

然而他并不骄傲,却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,虽然他知道,总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的,但他不介意,也不理会,他只是在埋头苦干,伏身扎入知识的海洋,因为只有在那里,他才有一种轻松与兴奋的感觉,因为他知道……就是有灵魂的生命。

就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣,他们知道他的艰苦,一天两顿饭,一碗开水两个馒头,因为他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因为他的心里有一个强大的支柱——家。

临近高考,他又有了新的烦恼,考上了大学,家里哪来那多钱让他报名呢?当他与家人商量过后,结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机,还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时,随之传来的是另一个不幸的消息:父亲病倒了。这怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么办?!

  六年级第三单元作文 篇3

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

现在,我就给大家讲讲吧。 有一次,学校里有捐款,中午,我趁老妈在看报纸的时候,把我的钱拿出30元,拿到学校捐了。捐了款以后,我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家,这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了? 我赶紧说:“今天我本来要去买笔的,但是在路上的时候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用钱没有了。” 啊!我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧!(新闻上的) 有一对老夫妇年纪已经很大了,但是一直都很快乐。有一天,老妇人接到了一封儿子寄来的信,开心地不得了,急忙叫老伴念给她听,由于这是一封死亡通知书,而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书,而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

  六年级第三单元作文 篇4

“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撑起雨伞,就在抬起头的一瞬间,他,进入了我的视线——

远处,一位残疾老人,由于不幸失去双腿,跪在一块可以移动的木板上。太苍老了,瘦削的、黑灰色的脸;穿着破烂不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝偻着背,向行人伸出枯枝似的手。但是,过往的行人大多都视而不见,匆匆忙忙地赶路。

天色十分阴暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心头,我走了过去。他的眼角布满了零乱的皱纹,像一块老柏树皮;一双暗淡无光的眼睛 深深地陷了下去,眼里充满着乞求;前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹,好像是鞭子抽打出来的;他一身衣衫褴褛。

我摸了摸口袋,只有两元钱了,我又看了看老人:我是必须给他的!不管是多是少。

我三步并两步走了过去,把钱递给了他——瘦!就在那一瞬间,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!

老人用沙哑的声音说:“谢谢,谢谢!”

我一抬头——天哪!他的脸更是瘦得可怜,可以看见那凸出的一块块骨头。那双暗淡无光的眼睛,白色的嘴唇一动一动的,露出了真挚的感谢。

“不用谢。”我轻轻地说。

那一瞬间,我快要哭了。那双饱经风霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的脸,叫人的心中不是滋味。走远了,我回头看了一眼:破烂不堪的衣服;瘦削的、黑色的脸;枯枝似的手;一双暗淡无光的眼睛??.

上帝,保佑他吧!

点评:小作者紧紧地抓住了残疾老人的外貌描写,并且按由远及近的顺序,让我们更清楚地看清了那破烂不堪的衣服,瘦削的、黑色的脸,枯枝似的手,暗淡无光的眼睛??小作者一个“瞬间”动作,不仅感动了老人,更是感动了读者。让我们都像小作者一样伸出援助之手,把这种爱递下去,让世界永远充满阳光。

  六年级第三单元作文 篇5

我们班同学互相攀比最多的,是脚上的运动鞋,再有就是身上的名牌运动服。谁穿什么牌什么款式的运动鞋,大家都门儿清。

运动鞋和运动服自然和运动员有关,各路体育明星理所当然成为同学们崇拜的偶像。什么乔丹、姚明、罗德曼、易建联这些如雷贯耳的名字在同学们心目中比牛顿、爱迪生耳熟能详多了。

我非常喜欢篮球,看看NBA和CBA,我觉得那不叫篮球,那叫艺术。看多了NBA自己也想真刀真枪的上场打球。

我想成为一个世界篮球王子,所以我开始策划自己的成功之路,而且要用一鸣惊人的方法出人头地。篮球有篮板王、扣篮王等令球迷心旷神怡的美称,而吃别人嚼过的馍没味儿,我要创新!

经过一番冥思苦想,我决定了要当远距离投篮王。这个距离可不是一般意义上的远距离,是指两个篮球架之间的距离。说白了,就是我能站在我方篮球架下,将篮球直接投进对方的球框里。

这个构思是伟大的和跨时代的。这意味着只要我上场,其他队员就成了陪衬。我清楚想想容易,但要练出真功夫肯定要吃很多苦的,首先要有强大的臂力。

我早就知道有句话叫做吃 ……此处隐藏8256个字……捐的钱数少,不好意思交。班主任补充了一句:“同学们,捐款是不论钱数的,钱少也没关系,都是一份爱心!”

我捏着10元钱交给了老师,眼前好像浮现了何坤去做手术了,已经充满活力了……

老师的话说得多正确呀!捐款是不论钱数的,只要你尽了一份力,就已足够!

让我们衷心祝愿:何坤能活下去!

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。

  六年级第三单元作文 篇22

在生活中有许多人有困难,我们就要伸出援助之手。譬如:给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲,我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。

秋天快来到了,校园举行了爱心活动。同学们都积极参加,有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组,并且给我们两个小组布置了任务,任务就是做一件助人为乐的事。于是,两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛,谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动,心想:这么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说:"不要哭了,我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴,然后贴在小妹妹的腿上,老师看见了,于是就给我们这小组打了一分。走着走着,我看见一个小弟弟被其他人欺负,然后我就飞快地冲了上去,踢了那个人一脚,然后那个人就跑了。我对小弟弟说:“你没事吧!"小弟弟说:"没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干,好填饱肚子,于是老师又看见了,又给我们打了一分,最后二打一,我们队赢了。

通过爱心活动这件事,我明白了要多帮助生活中有困难的人。

  六年级第三单元作文 篇23

星期五的下午,阳光明媚,同学们兴致高昂。这是为什么呢?原来润德小学正在举行一场激动人心的“义卖献爱心”活动。

下午1:00,原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家特殊的超级市场。一面面色彩纷呈的旗子在空中迎风飘扬,个个醒目的海报“拔地而起” ,正好矗立在展台面前。一声声叫卖飞入耳畔,“走过路过不要错过啊!便宜卖了!便宜卖了!”

商家们也各有各的妙招来吸引顾客,就拿我们班来说吧!只看见一个小小售货员,一手拿着气球在空中来回舞动,一手拿着商品,脸涨得通红,卖力地大声吆喝着:“优惠大酬宾了,凡在本店购买5元以上,将会赠送一个气球,数量有限,先到先拿。”售货员们个个面带微笑,迎接着“顾客”们的到来。

我沿着展台仔细地端详着这些商品,认真地挑选着。突然一个金色的憨态可拘的小猫储蓄罐映入眼帘。它的身体是金色的,耳朵和鼻子是红色的,眼睛黑白分明。让我爱不释手,想把它卖下来,我一摸口袋,钱不翼而飞了,我着急得像热锅上的蚂蚁。这时,史洋雯走过来,好像看出了我的心思,借我了十元,使我如愿以偿。

一眨眼,一小时过去了,义卖也结束了,操场也恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。

  六年级第三单元作文 篇24

你们知道什么是“义卖会”吗?提到“卖”这个字,你们可能会想卖不就是给了钱就拿货吗?为什么要加“义”这个字呢,难道是不要钱?大家猜的都不对,就让我来告诉你们答案吧!

周一,老师说要举行义卖会,同学们展开了话题,原来他们不知道什么是义卖,经过老师一番讲解才知道,原来义卖不是不要钱,而是把自己的东西卖出去,把挣来的钱捐给福利院,每人至少卖一件,至少买一件,每件物品不能超过3元钱,每人最多带5元,老师还宣布活动时间定在周三下午第三节课。

一眨眼周三就在我们的期盼中来到了。天下着蒙蒙细雨,校长讲了“义卖会”的活动意义,教育我们三月是学雷锋月,让同学乐于助人,也让我们亲身体会大人工作的辛苦。

我们在摊位前拼命地喊:买一赠一了!终于有人来看了,却看了看就走了,我们有一丝小小的失望,只好满校园地转。满校园的东西让我们眼花缭乱,一时不知要买什么,我就买了4个玩具、一本书和两个本,我心里美滋滋的,今天不光让我们献了爱心,又买了自己喜欢的东西,还锻炼了自己的能力。

只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。虽然雷锋已经不在了,但雷锋的精神,会是后人们必学的课程,让我们这些“红领巾”把这种精神发扬光大吧!

  六年级第三单元作文 篇25

我们班的曹佳明同学,他的父亲在他上小学一年级的时候就去世了,母亲独自在外打工,本来他的家庭就很困难,现在曹佳明同学又得了肾炎,无疑是雪上加霜。他们家为了给他治病已经是一贫如洗,家徒四壁了。由于无钱治疗,他脚肿得不能动弹,只能在家里躺着,病情也在一天天的恶化。

班上的同学们知道了这件事后,纷纷要求捐款,希望能帮助他。大家捐了很多钱,有1元的、5元的、10元的、100元的…。。这些钱有的是从家里要来的,有的是存起来的零用钱,有的是压岁钱,你看,连我们班最困难的谢琳同学都向家里要了35元钱来捐,还有一些同学家里不是很富裕,也捐了100元。我本来也想问父母要的,但这次我想靠自己的力量帮助他,所以我把爸爸给我买书、买玩具的钱省了下来,全部捐了出来。老师和同学们都希望曹佳明同学能早日康复。

学校知道了我们全班捐款这件事后,非常感动,马上号召全校师生开展收废品献爱心的活动。让同学们家里拿废品来,等卖了钱,再全部捐给曹佳明同学。众人拾柴火焰高,通过我们的努力,最终我们捐了1万多元钱给曹佳明同学。虽然曹佳明同学只有广播里说了几声“谢谢”,但大家也都非常高兴。

曹佳明同学终于住进了医院接受治疗。真心的希望他能早日康复,快快复学。

  六年级第三单元作文 篇26

3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在主席台上,主席台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学习雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

《【推荐】六年级第三单元作文(通用26篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式